台語說講古國語叫評書 "說唱季敘"結合教科書
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記者:歸鴻亭
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時間:2019/3/20 下午 08:52:09
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臺灣曾紅極一時的「講古」、用國語說就是「評書」，屬於說唱藝術的一種。許多國、高中生不想上國文課，原因就是痛苦於死背文言文，學習慾望愈來愈低。國立中正紀念堂與台北曲藝團合作，漢光教育基金會贊助，首創評書結合國文教科書題材，推出「2019說唱季敘」系列展演活動，安排「俏皮話」相聲表演；另外，兩岸第一位博士評書家葉怡均，則以國2教科書中「三國」為演出素材，藉此告訴師生與家長，說唱藝術可以讓教育變得有趣，更能提高學習動力。 | | 台北曲藝團團長葉怡均希望運用說唱表演融入教科書素材，讓孩子喜愛閱讀。(歸鴻亭攝影) |
翰林國、高中國文教科書總召集人宋裕表示，國文課是許多學生的夢饜，有些老師唸課文，好像一部翻譯機、上課方法無聊會被學生叫做保齡球王子、STRIKE全倒！他們「身體坐在教室內，靈魂卻不在」，他們沒有放棄學習，但也沒有樂在學習，愛因斯坦講興趣是最好的老師，因此規劃創意教學，藉由曲藝跟課本結合與介入，彌補上課不足樂趣，讓老師在教課時變得活潑、好玩，以提升孩子讀書興趣。 | | 高中國文教科書總召集人宋裕認為說唱藝術可以讓教育變得有趣，更能提高學習動力。(歸鴻亭攝影) |
台北曲藝團團長葉怡均指出，很多孩子喜愛閱讀，就是不想上國文課，因此運用說唱表演融入教科書素材，但觀看影音教學，已經是既成作品，無法介入其中，在此鼓勵老師、家長、孩子到劇場來看，劇場是可以直接互動，演出時可把問題拋出去、刺激思考，而劇場的人是從四面八方來的，不是同一班學生，演出情境彼此會產生共鳴，與家長一起來親子、可以討論，從而會引起好奇，希望有更多的老師、家長能借用劇場活動，不只是透過科技媒體，而是人與人之間交流，來讓孩子找出樂趣，進而願意接觸學習。 | | 「2019說唱季敘」以相聲、評書、快板等手法演出。(歸鴻亭攝影) |
「2019說唱季敘」演出活動，以相聲、評書、快板等手法，分別於3月23日、6月29日、9月28日、12月28日在國立中正紀念堂登場，每季分成兩個專場，「情愛學笑」探討人際關係包括愛情、友情、人情、親情，讓人世間七情六慾皆一覽無遺、「文學講藝」則用逗笑手法，Kuso作者不曾想過的、講作者不敢講的三國、水滸、西遊、聊齋等經典作品。節目詳情可洽02-22345610或「台北曲藝團－專業的相聲說唱」FB查詢。
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