教育雲展現成果 展示數位學習科技推動數位資源整合

新網記者歸鴻亭台北特稿
2014/11/4 下午 12:22:06 / 教育學程

　教育部今日舉行教育雲成果發表會，展現1年來利用科技所匯集的數位學習資源。

教育部今日舉行教育雲成果發表會，，未來將持續推動數位資源整合。(歸鴻亭攝影)

　教育部長吳思華表示，今年5月時他曾到美國史丹福大學訪問，當時看到該校設計學院正在開發APP，目的是幫助當地大量移民學生的家長和孩子同步學習、融入當地社會，台灣現也有許多新移民，未來可思考相同模式幫助他們，而透過資訊科技，有機會讓教育軸線反轉，各學校可走出自己特色。

　吳思華說，他擔任部長後，有機會到各校訪問，常看到基層老師認真思考如何善用科技改變教學方法。他以南投縣中寮國中為例，該校老師透過資訊科技，讓偏鄉學生對英文產生興趣，因此英聽測驗成績領先其他中投區的學校，他認為每個偏鄉學校都有機會成為數位教學的特色學校，讓教學現場軸線翻轉。

　科技部長張善政指出，教育部一開始建置開放式資料，只有一些小學到大學的學校地址等資訊，但現在教育雲發展已讓人刮目相看。如果把教育網當作一個市場來練兵，國內產業界的能力絕對可以刮目相看。這個平台不只是把教育資源兜在一起，也是國內少有這個產業界的練兵空間。

　張善政認為，教育雲服務可以與數位學習推動互相搭配，將建構在高品質、超寬頻的校園無線網路環境使用，用於支援學校推動創新學習與教學應用所需的資源環境，如數位閱讀、行動學習、磨課師(MOOCs)課程、偏鄉數位學伴關懷、校園4G行動寬頻等，可實現「以學習者為中心」的學習目標，帶動國內教育創新發展，促進學習機會均等。

教育部長吳思華(後中左)與科技部長張善政(後中右)一起推動教育雲。(歸鴻亭攝影)

　「教育雲」服務去年已推出校園電子郵件、跨縣市單一帳號簽入等雲端化服務，並導入校園使用。今年則整合各縣市政府、部屬機構、大學及民間的數位資源與服務，依不同類型，分別匯集於「教育大市集」、「教育百科」、「教育媒體影音」、「學習拍立得」、「學習工具」及「線上學習」等雲端應用服務。透過教育雲入口網的查詢介面，即可整合搜尋全國教育雲端資源，或利用教育體系單一帳號登入，可串聯使用各縣市建置分享的雲端服務，享受開放式的學習資源。

　教育部統計，目前全台各縣市共有183校、約1,000個班級，共3.8萬學生在使用教育雲，未來將持續推動數位資源整合。