教育部美感體驗 邀鄧福如方文山打造"美感之歌"

新網記者歸鴻亭台北特稿
2015/6/10 下午 07:04:17 / 文教活動

　今年教育部準備了一系列的美感體驗活動，邀請作曲家鄧福如及作詞家方文山聯手打造《美感之歌》，並邀請知名團體以快閃結合表演的方式來演唱，活動過程將號召全民一起來參與拍攝該曲MV，預定於今年10月舉行首映會。

教育部舉辦美感體驗活動，邀請作曲家鄧福如(左)及作詞家方文山(右)聯手打造《美感之歌》。(歸鴻亭攝影)

　教育部政務次長林思伶表示，該部進行一連串的發現美感活動，包括「美感明信片徵選」、「美感T恤創作大賽」、全民參與「美感之歌」快閃活動、上網分享「我的美感日記」，邀學生發現台灣之美。

　長期關注「美感教育計畫」的立委陳碧涵指出，臺灣蘊藏著無可限量的軟實力，如服裝設計師吳季剛、獲葛萊美獎最佳包裝設計的蕭青陽、知名導演李安，共通點都是將獨特的美感理念具體化，成為揚名海外的成功人士，也讓大家愈來愈注重「美感」，而全民美感新生活運動應從「發現美、感受美、體驗美、欣賞美、創造美及傳遞美」6大行動來推動。

　陳碧涵說，希望透過具體的行動，邀請民眾一起從生活中發現美感，像是方文山用歌詞表達出他的美感，並將美感具體化，做出許多動人的歌詞，不但成功創造自己的美感，也為臺灣帶起一股新的新韻腳詩創作，用充滿「畫面感」的特色歌詞，堆砌聽眾對畫面的想像，成為臺灣最著名的作詞家。

　另外如臺中彩虹村因有大量的彩繪，讓默默無名的小眷村成為臺灣知名景點；插畫家美美因獨特的畫風成為各家知名廠商爭相邀約代言而揚名國際。當民眾學會創造美感，就有可能成為下一個知名創作家，為臺灣帶起一股全新的美感新能量。

立委陳碧涵長期關注「美感教育計畫」，認為臺灣蘊藏著無可限量的軟實力。(歸鴻亭攝影)

　教育部今年「美感生活、美好行動」邀請方文山與鄧福如聯手創作《美感之歌》。方文山的作品用字典雅，《青花瓷》等歌詞曾多次被兩岸升學考題引用，他說，文言文和白話文應兼容並蓄，如同現代音樂和古典音樂，文言文、白話文也有不同美感，高中生讀文言文，有助培養文字美感，目前高中國文課文的文言文約4成5至6成5，應該調整為佔課文3至4成即可，不要太多。

　教育部邀請學校及全體民眾共同來參與，讓學生從小就注重美感的發現，讓美感點燃天賦；並藉由大眾的邀請，要讓民眾從日常生活中最微小的角落找到最動人的美感之處，讓美感改變生活，成為未來最具競爭力的創造力。