教育部頒發109年"表揚推展本土語言傑出貢獻獎"
新網記者麻念台台北特稿
2020/2/21 下午 09:17:04 / 經史子集
教育部為推展本土語言，於96年12月14日訂定「表揚推展本土語言傑出貢獻團體及個人實施要點」，希望藉由表揚對於本土語言具有貢獻的團體或個人，拋磚引玉結合更多的力量，共同投入本土語言推展、保存工作。自97年至今，共有148位個人及35組團體獲獎，109年則有8位個人及2組團體獲獎，今日「世界母語日」進行表揚。
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| 自左至右為原民會副主委鍾興華、客委會副主委范佐銘、教育部常務次長林騰蛟與文化部人文出版司司長陳瑩芳。(歸鴻亭攝影) |
全臺首位運用社群媒體推廣本土語言獲百萬網友訂閱YouTuber的「蔡阿嘎」（本名蔡緯嘉），榮獲今年度貢獻獎表揚，用自己的母語拍攝各種生活化影片，獨具一格的互動方式，成功吸引年輕族群，並喚起大眾對母語的重視，為語言推動的強力傳播者。另外，《望春風》作詞人李臨秋之子―李修鑑，延續父親對臺灣文化及本土語言的熱情與執著，重現1930年代臺灣歌謠風華，更體現閩南語言文字的奧妙與典雅，獲得肯定。
被譽為「客家童書安徒生」的張捷明，大量創作兒少文學作品，以嶄新的風貌詮釋語言的多樣性，在教育上具有深遠的影響力。《客家》雜誌經理與編輯張義品，在77年「還我母語大遊行」期間扮演重要角色，並辦理「客家夏令營」大型活動，致力將文化種子散佈於社會各階層，該活動更被視為是復興客家文化的重要根基。
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| 閩南語傑出貢獻獎得主。(歸鴻亭攝影) |
目前臺灣邵族人口稀少，語言文化面臨極大的危機，簡史朗博士身為道地的漢人，憑著對於在地文史的研究熱忱，開始調查研究水沙連及伊達邵，對於語言保存與記錄工作的付出，功不可沒，進而獲得邵族女祭司所取的邵族名。賽德克族的詹素娥校長長期投入「臺灣原住民族語維基百科建置計畫」，並擔任賽德克族語言推動組織的主持人，積極培育族語復振人才、健全族語復振組織、營造族語生活環境及保存族語語料等，貢獻良多，備受肯定。
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| 客語傑出貢獻獎得主。(歸鴻亭攝影) |
團體獎得獎者為台北城東扶輪社及臺北市萬華區大理國民小學。台北城東扶輪社以「回歸扶輪原點，尋求扶輪真理」為創社理念，透過各種閩南語演講比賽，鼓勵師生共同參與及復振母語。臺北市萬華區大理國民小學位於以閩南人為大宗的地區，推動客家語、原住民族語的學習阻力頗鉅，歷經多年努力，讓本土語言的選修課程得以呈現多元樣態，推廣成果豐碩。
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| 原住民語傑出貢獻獎得主。(歸鴻亭攝影) |
教育部表示，為積極推展本土語言教育，未來將致力整合官方資源，分階段建立制度並結合社會與民間力量，使各項工作得以永續推動，守護我們的母語，將是你我共同的責任。