文林苑都更爭議 建築系學生發起"圖牆"活動

新網記者麻念台台北特稿
2012/4/8 下午 07:12:24 / 居家裝潢

　文林苑都更爭議，繼學術界、藝文界都出面聲援，中原大學等多所大學的建築系學生，今日下午在現場進行社區共畫設計圖活動，希望協助文林苑原住戶與新住戶重建家園。

中原大學建築系五年級學生黃知行說明進行社區共畫設計圖活動，希望協助修補因這件事產生的社會裂痕。(歸鴻亭攝影)

　中原大學建築系學生4月4起在Facebook發起「圖牆」活動，串連全國設計學生集體動手改繪文林苑建築圖，希望畫出讓受到影響的36戶居民可以居住、王家也能同時存在的設計圖，來修補因這件事產生的社會裂痕。

　該校建築系五年級學生黃知行表示，包括中原大學建築系、北科大建築系及淡江建築系學生今日在文林苑工地一共展出60張文林苑改繪建築圖，盼透過各地設計系所學生的競圖，以和平的「畫圖」方式，提出整體街廓更新考量。

學生們雖然專業能力不一定足夠，但期望協助文林苑原住戶與新住戶重建家園的新意可取。(歸鴻亭攝影)

　黃知行說，全國各地有許多都更案正在進行，如果能設計周全，溝通順暢，就能避免類似文林苑的爭議，這項活動預計持續一周，發起4天來目前已有約250人響應，包含中原、淡江、成大、文化、東海、北科大等校，主要為建築、景觀、都市設計、工業設計及室內設計科系學生，將在一周內，陸續在文林苑現場貼出設計圖。

　「圖牆」活動分3階段進行，首波繪製文林苑1樓平面配置圖，並在文林苑進行社區共畫設計圖活動；11日展出王家原地重建設計圖；15日展出文林苑公共空間外延，銜接城市公共空間設計圖。

　不過黃知行也指出，他們現在仍是學生，設計實務能力仍嫌不足，這項活動真正的目的是希望用平靜行動提醒社會，在這些爭端發生前，其實可透過設計方式解決，不必事後再在法律、人權、財產上讓社會付出沉重的代價。

文林苑王家圍籬上帖滿各種聲援王家的紙條與抗議的塗鴉，表達對政府的不滿。(歸鴻亭攝影)

　現場也有小朋友在貼出的設計圖上以彩色蠟筆畫出他們心目中溫暖的家園，對照已經被摧毀的王家房屋，份外諷刺。

　文林苑都更案引發的社會問題，台北市政府與內政部目前仍在尋找補救之道，預計要針對「都市更新條例」規定多數決強制參與都更、政府機關代為執行拆除等法條是否已牴觸憲法保障人民的基本人權，聲請司法院大法官解釋。