"建北現象"發酵 人本批菁英迷思社會價值扭曲

新網記者歸鴻亭台北特稿
2012/4/24 下午 02:02:26 / 教育學程

　教育部全力在推動十二年國教，憂心明星高中被消滅，建中、北一女部分學生與家長最近卻出來強力反對。

人本教育基金會董事長史英憂心「建北現象」扭曲社會價值。(歸鴻亭攝影)

　人本教育基金會和多位教育學者批評，明星高中學生只相信自己是菁英，比他們低的都是蟑螂，這種「建北現象」之影響非常不可取。

　該基金會董事長史英表示，部分明星高中學生和家長存有「一朝考試雞犬升天」的觀念，與多元發展的價值觀相悖，據他所知建中有99%的學生晚上在外補習，這是國外的名校沒有的現象。

　史英指出，這種對明星高中的迷戀與依賴為「建北現象」，若這種偏頗觀念繼續維持，將影響12年國教的推動。

　建中畢業的輔大法律系副教授吳豪人指出，北一女和建中過去的傳統背景發展出強調差異的菁英主義，是學校讓學生誤以為自己是菁英，這些明星學校用了許多社會資源，傑出校友卻不一定比較多。

教育部全力在推動十二年國教，教團批評「建北現象」非常不可取。(歸鴻亭攝影)

　師大公民教育與活動領導學系系主任林佳範畢業於師大附中，認為建中、北一女或其他學校，若未靠入學前的篩選，透過積極辦學，仍有所謂的「明星高中」，現在的菁英教育只是透過考試制度篩選學生。

　他強調，真正的菁英，不論在什麼環境都有表現機會，不會被消滅。

　全國家長團體聯盟榮譽理事長謝國清則表示，許多人總將「畢業於哪間學校」將菁英與非菁英直接切割，事實上「菁英」是人，並非學校。

　台灣少年權益與福利促進聯盟秘書長葉大華強調，社會的價值不是用分數來決定，菁英也不會因12年國教而消失，吳寶春、阿基師都不是出身明星高中。