不愛讀書不代表我不行 小巨人在才藝課找到自我

新網記者邱榆蕙新北特稿
2012/5/22 下午 08:19:22 / 勵志人生

　每個孩子都有自己的一片天，清水國中9年級的周宜萱，曾經蹺家、抽煙被列最為高關懷個案，一直到國三藉由老師介紹進入校內樂團「清水小Band」，先前她從不曾彈過鋼琴，在那之後，她愛上了學校生活，現在每天都準時到校上課。

100學年度小巨人社區生活營畢業季成果展，各校學子展現各式各樣的才藝。(邱榆蕙攝影)

　教育局與臺灣板橋地方法院檢察署，從93年將中輟防治工作列為重點工作，至今已在境內與16所國中創辦小巨人社區生活營，各校替校內需要關懷的孩子們開設多元才藝課程，項目有魔術、烹飪、扯鈴、跳舞、音樂、運動等百百種，為不愛讀書的孩子們開啟另一扇希望之窗。

　新北市教育局長林騰蛟表示，小巨人社區生活營是在放學後、週末與寒暑假，結合學校教育和社區師傅的力量，設計高關懷彈性課程計畫，也就是課後輔導與技能課程，讓需要更多關懷與愛的孩子，下課後依然有人陪伴他們成長，他相信這樣的成果發表讓更多孩子了解學習是從快樂出發。

更多孩子藉由小巨人社區生活營被肯定，自左至右為樹林國中學生劉柏宏、高名箮、林詩涵和洪翊柔。(邱榆蕙攝影)

　綽號小咘的周宜萱說，國中一、二年級的時候，覺得老師很「機車」，不喜歡聽老師說話，常常蹺課外出，爸媽勸說也不聽，那時候的她不知道未來在那裡，經常情緒不穩，而讀書不是她的最愛，也不了解讀了書能做什麼，每天只能茫然的過日子。

　她說，因為一次輔導主任許欣霖介紹她到校內的樂團「清水小Band」, 樂團中的老師們來自英文、數學、體育等不同領域，只憑藉著對音樂的熱愛自行組團，小咘與其他班級也不愛讀書的同學，被這批老師的熱情所感染，願意主動練團，甚至為怕被剔除團名單而乖乖到校上課。

　經過一年半的練習下來，小咘已經會自己作詞，今天她和團員們也為小巨人畢業成果展伴奏，展示她們的練習成果，對她來說，不論今天的表現如何，他們一年多的用心及努力都已經被肯定了。

清水國中9年級的周宜萱，曾經被列最為高關懷個案，加入校園樂團也找到未來的方向。(邱榆蕙攝影)

　林口國中905何小點剛進中學時，不喜歡教科書也不喜歡老師，手上都是自殘的痕跡，老師們希望她能好好地到學校上課，一句「你又不是我的誰，我幹嘛要聽你的」，小點斷然拒絕這樣的勸告，直到國三進小巨人高關懷課程，她參與各種各樣的課程，今年代表學校參與第一屆全國菁英盃，還與同學獲得一金四銀一銅的佳績，何小點說，謝謝老師讓她改變了好多，不再打人、不再嗆人、也不再自殘了。

　樹林國中7年級的林詩涵和8年級的洪翊柔異口同聲說，最喜歡的課程就是彈烏克麗麗和跳舞，她們因為參與課程變得更加有自信，詩涵未來想當舞者，翊柔則是想將烏克麗麗彈得更好；9年級的劉柏宏說，以前看到老師就討厭，從老師一進教室就嗆到下課，但老師發掘了他對藝術的天份，讓他找到自己的天地，今年確定推上南強工商的表演藝術科，柏宏怯怯地說出，未來他想當明星，一旁的同學高名箮說「我也是」，每個孩子都興味盎然地說出自己未來的夢想。

　樹林高中輔導組長葉育豪表示，中輟生不見得是就是不學好，許多時候是他們沒機會表示，在成績單上和數字排名上沒有他們的位子，只好向學校以外的地方尋求肯定，今天訪問到的孩子一致回應，一開始都不喜歡老師，也不喜歡學校，接觸到小巨人之後才漸漸找到伸展的天地，才發現學校沒那麼無聊，師長們一句肯定的話語，讓他們對自己更加有信心，多為這樣的孩子保留他們可以發揮的空間，相信逃學、中輟等需要被關注的青少年們會更加疼惜自己，重視自己。