"一考二用" 國教行動聯盟提十二年國教解套方案

新網記者張渝萍台北特稿
2012/7/24 下午 04:38:07 / 教育學程

　國教行動聯盟今日至立法院及教育部遞送連署書，為十二年國教免試升學中有爭議的超額比序升學方式陳情，提出「國中會考，一考兩用」解套辦法，當免試入學需要超額比序時，可沿用國中基測80級分或原始成績分級來進行比序。

國教行動聯盟於立院前提十二年國教解套方案「一考二用」。(張渝萍攝影)

　聯盟召集人王立昇表示，目前教育部所提的超額比序辦法太過複雜，由獎懲及抽籤方式來決定入學，不確定性太高，令學生與家長不知如何因應，因而導致私校入學人數大興其道。

　他說，教育部宣示原本要進行的模擬測試從六月延至現在，都未見實施，也使得超額比序辦法的調整一延再延，學生及家長的心情越來越惶惶不安。

　王立昇表示，未來十二年國教實施後，每位學生都將參加國中會考，現行設計為採每科成績分成精熟、基礎、待加強3級制，分別可對照至現行基測的PR值。一旦免試入學登記人數多於該校招生人數，需要進行超額比序時，便將3級成績換算現行基測的80級分或依原始成績分級，作為總結國中三年學習的一種評量，再進行超額比序。

　他強調，現行有爭議的獎懲、志工與服務學習等項目不應納入超額比序考慮。學生王道如也擔心一旦幹部、獎懲列入超額比序中，同儕間恐嚇霸凌情況會頻繁出現。王道如說，他支持適性教育，但認為目前教育部政策不明確、未落實，甚至學校老師也反映教課範圍並不明確，學生老師都無所適從。

國教行動聯盟至教育部遞送聯署書。(張渝萍攝影)

　此外，王立昇表示，免試超額比序若參考會考成績，應該至少占8成，才能和學生三年真正的學習內容相呼應。

　國教行動聯盟相信，如果此方案得以順利施行，不僅能為當前失控的十二年國教政策找到一個最佳解套方案，再配合課程及教學環境的改善，更可能是厚植國家競爭力的基礎。

　為提高十二年國教的可行性，「捍衛教育選擇權、尊重地方自治權、反對孩子當白老鼠」連署活動兩個月內人數已達10,402人，其中包括中央研究院院士鮑亦興、陳定信、總統府資政李家同教授、國策顧問黃光國教授、大學教授407人（含台大教授82人）、家長3,818人、教師1,035人、學生1,874人、教育行政人員156人與其他3,112人等，希望為十二年國教政策找到一個可行的方向。