適性輔導幫助國中生鄭卉芸確立護理志向
新網記者劉詩婷台北特稿
2013/4/3 下午 04:12:42 / 教育學程
教育部12年國教「國中適性輔導列車」,本周列車駛達桃園縣立會稽國中,推動適性輔導該校是桃園縣生涯發展暨友善校園特優學校,適性輔導相關作為係以「課程融入」及「學生多元活動」為主軸,結合社區資源,成功扮演學校適性輔導的角色。
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會稽國中的鄭卉芸同學經由學校適性輔導對護理工作開始產生興趣。(歸鴻亭攝影) |
會稽國中的鄭卉芸同學是本次的列車主角,她剛上國中時,父親從事電子業,工作繁忙,獨立的鄭卉芸為了不讓父親擔憂,事情都往心裡壓,對於交友和自己的未來感到茫然,導師及輔導室察覺她的心事重重,於是透過各種輔導級測驗幫助她更加了解自己。
鄭卉芸表示,因為經常陪阿嬤上醫院,加上生涯測驗的結果,對護理工作開始產生興趣,特別在學校舉辦的參訪實作活動學校長庚科技大學,見識到CPR和最新的解剖技術,讓她更確定往護理的方向發展。她也透露,班上同學也都經由學校多元活動與適性輔導機制,對自己的未來方向更加確定。現場鄭卉芸還表演一段說書《卉芸奇遇記》及CPR《叫叫CAB》技能,她很有信心地說,「我要當兒科護士!我會堅持到底!」
本次列車長國教署副署長黃新發表示,12年國民教育「國中適性輔導」,最重要的一塊是讓孩子找到他的方向。國一透過「適性良材」建立在「適性入學」基礎上,進而「適性輔導」。
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鄭卉芸示範CPR急救步驟。(歸鴻亭攝影) |
會稽國中校長傅瑜雯指出,透過多元活動及適性輔導,找到學生的亮點和優勢智慧,讓學生能好好發揮,在未來的路上是光明的,也是他們從事教育工作者最大的願望。
會稽國中輔導主任張慧珍則透露,其中最能讓學生感同身受的是「各行各業入班宣導」的活動,學校運用社區資源,邀請各行各業人士入班現身說法,像是里長、警察、幼稚園園長、銀行行員、牙醫師等等,他們分享各類職業的甘苦,協助學生認識每個工作,發現每個工作的挑戰性,進而使學生能思考未來的方向。
桃園縣會稽國中的適性輔導,以「學生生涯輔導紀錄手冊」為基礎,辦理「生涯試探參訪實作」、「生涯博覽會」、「生涯探索營」及「技藝學程」等,希望透過多元的探索活動,幫助學生找到自己的興趣及志向。