敬師月敬師短片競賽 影像創作展現各地師生情

新網記者吳培婷台北特稿
2013/9/28 下午 07:16:10 / 文教活動

　今年教師節很不一樣，學生除了用文字表達對老師的感謝，也可以透過影音訴說師生之情。教育部今年首度舉辦「敬師月敬師短片競賽」，委託臺灣師範大學辦理全國徵件比賽，讓學生以影像創作的方式，表達對老師的尊重與愛意。

「敬師月敬師短片競賽」啟動儀式合照。(吳培婷攝影)

　教育部中教司科長徐振邦表示，作品不論以紀錄寫實、記憶回溯或是角色扮演等方式呈現，皆流露出學生們最自然、真誠的情感。

　徐振邦說，「敬師月敬師短片競賽」以「我的○○老師」為主題，鼓勵小學、國高中的學生參加，並邀請宜蘭羅東北成國小和台東蘭嶼高中分別拍攝《天使先修班》和《我的家人老師》兩部觀摩影片，敘述老師對於身障學生無私的奉獻與支持，及在教師嚴重流動的離島蘭嶼，老師與學生如同家人般親密的關係。

桃園南崁高中《我的南崁阿鳳老師》得獎者林庭宇(左)與黃子容(右)。(吳培婷攝影)

　他指出，共有38部作品參賽，入選10部作品，包括國小組3件、中學組7件。評審廖雲章指出，國小組作品沒有很多，特優因而從缺，給明年參賽作品更大的進步空間，尤其需加強故事敘述與口白鍛鍊部分。評審曹文傑表示，透過短片競賽，能了解台灣各地的學生想法與老師樣貌，並可發揮學生影像拍攝的長才。而此次為鼓勵所有創作者，且不想要有遺珠之憾，特別將中學組佳作列為四名。

　其中，《我的智敏老師》藉由訪問學生與同事們，生動且深入地將老師的形象、理念與行動描繪出來；學生們用心去感受老師值得尊敬的地方，將其特別之處表達出來，平舖直述卻也感人肺腑。《我的南崁阿鳳老師》則創意發想將孔子鬼月顯靈結合歷史穿越劇，並以新聞主播、記者的方式，呈現孔子穿越時空來到南崁高中，見證老師擺脫傳統教法的國文課。拍攝同學林庭宇表示，老師平常國文課就會教相關新聞知識，讓我們練習當主播或是記者播報新聞。

　《我的候鳥老師》以侯鳥比喻教師的頻繁更換，指出偏鄉小學教師流動的問題，但學生們卻以包容和溫暖的眼光，看待這樣的狀況，珍惜與老師相處的每一刻。《我的熱血老師》則指出教育資源不足的情況下，體育老師仍願意為孩子熱血付出的精神。

台東蘭嶼高中觀摩影片《我的家人老師》。(吳培婷攝影)

　台師大大眾傳播系教授陳炳宏表示，「敬師月敬師短片競賽」有別於以往語言和文字，開發了學生另一種情感表達方式，此外，藉由拍攝影片的過程，教育與訓練學生面對媒體的態度。

　得獎作品包括，台中北區省三國小《我的李安老師》獲國小組佳作，台中大林國小《我的候鳥老師》與台北北投文林國小《我的熱血老師》獲國小組優等。

　彰化大同國中《我的魔法老師》、桃園觀音高中《我的夢‧飛行老師》、新北自強國中《我的老鷹老師》與桃園南崁高中《我的南崁阿鳳老師》獲中學組佳作，彰化精誠高中《無限彰麗張力無限》與苗栗君毅高中《殺手的溫柔─楊昇運老師》獲中學組優等，台中青年高中《我的智敏老師》獲中學組特優。