國中小補救教學績優教學團隊學生今受獎

新網記者歸鴻亭台北報導
2014/2/19 上午 11:18:19 / 教育學程

　教育部舉行「國民小學及國民中學補救教學實施方案」績優教學團隊暨學生楷模頒獎典禮，由國教署副署長黃新發主持，表揚補救教學績優團隊和學生楷模，共有5個績優教學團隊、5個績優學生獲獎。

教育部舉行「國民小學及國民中學補救教學實施方案」績優教學團隊暨學生楷模頒獎典禮。(教育部提供)

　就讀台東池上國中9年級的學生溫俊惟，數學段考成績從2分進步到80幾分，這些改變要歸功於補救教學，溫俊惟也獲教育部頒發補救教學「學生楷模」。

　為落實教育機會均等，實踐社會公平正義的理想，教育部自102年度起整合「教育優先區計畫─學習輔導」及「攜手計畫─課後扶助」兩大計畫，開始實施「國民小學及國民中學補救教學實施方案」。

　教育部統計，102學年度國小有11.2萬多人、國中有4.9萬多人，約16萬人接受補救教學，5人能獲頒學生楷模，不只成績進步，最重要是學習態度和熱忱的改變。