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看見原民文化之美 教育部國教署舉行原民教育成果展



〔新網記者歸鴻亭台北報導〕  教育部國教署9月1日起將在文化部文化資產園區擴大舉行為期3週的「原住民族教育成果展」,邀請第二屆原住民重點學校新校園運動績優學校、原住民族實驗學校、各級學校原住民社團共同展出多元成果,同時進行原住民主題論壇廣納各界意見,歡迎踴躍前往共襄盛舉。

 今年的成果展主題「2019原力創新—深植島嶼文化力」,以南島原民文化、建築工藝傳承與生活智慧創新的融合力量為活動主軸,廣邀各原住民學校、社團參加。除了各項精彩成果展示,也將於9月21日進行第二屆原住民重點學校新校園運動計畫績優評選,盼作為其他學校推動原住民教育的參考。

 教育部國教署表示,原住民新校園運動計畫以振興部落文化美學、推廣原住民族語教育為目標,鼓勵各校打造原民特色的學習環境。去年補助每校30萬元、共計96校,營造原民校園意象。今年5月已舉行縣市初選及專家學者現地訪視評分,共39校獲選績優。9月21日當天現場評選,各校將進行10分鐘簡報校園營造成果,由審查委員評分,閉幕式公佈各校獎次,並頒發獎項給予鼓勵。

 今年活動集結11所原住民族實驗學校展出族語教材,並提供原住民文化及原住民族語桌遊讓民眾體驗;另外還有部落原民藝師安排手工藝製作課程,提供DIY互動式體驗;各級學校原住民社團也將進行精彩表演,展現不同族別原民歌舞及音樂魅力。

 另有結合影音展示的「吉娃斯愛科學影展」,透過VR虛擬實境,讓民眾欣賞《吉娃斯愛科學》3D科學動畫影集;同時也將展出「MATA獎」影展,影片是從大專學生的視覺角度出發,用影像紀錄拍攝而成的作品,集合原住民族部落文化、語言、生活故事的觀察與關懷,盼藉此進一步推展原住民族文化教育。

 系列活動所舉辦的兩場論壇,分別為「新校園運動回顧與展望論壇」及「原住民族實驗教育論壇」。今年適逢921大地震20周年,建築改革社邀請歷經921新校園運動的建築師及新銳建築師,於9月14日「新校園運動回顧與展望論壇」,針對新校園運動發展歷程進行世代對談與回顧。此外;國教署9月20日也在國立臺中教育大學舉行「原住民族實驗教育論壇」,由原民實驗教育現場工作者進行分享及討論。

  教育部國教署指出,以「原住民族思維」推動教育相關政策是核心目標,期望藉由活動進行回顧與前瞻的思考,為活動注入「技藝延續、延續記憶」能量,進一步引發大眾關注原住民族教育。同時,也希望激發各學校深入思考原住民教育文化,讓更多人看見原民文化之美。活動詳情可至「原住民重點學校新校園運動」臉書粉絲專頁查詢。

頻道:親子銀髮 分類:文教活動
採訪:歸鴻亭 發稿日期:2019/8/31 下午 05:01:34
關鍵字:原住民,國教署
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