打造優質幼教環境 教育部應從何做起?

新網記者程怡綾台北報導
2012/6/5 下午 02:43:07 / 文教活動

　國民黨立委陳學聖、林佳龍、黃志雄今日在立法院召開「不要讓幼教發展繼續被扭曲—打造一個健全的幼教環境」公聽會，現場邀來教育部官員與民間幼教團體共同研討。

　陳學聖表示，針對年初剛上路的「幼托整合」政策，教育部訂定之「幼兒教育及照顧法」相關子法即將於6月30日公告，幼教團體對於相關的規範有眾多疑慮，尤其擔心倘若未來無法順利通過評鑑，幼兒園將要面對停召或停辦的可能。

　林佳龍認為，若對幼兒園的評鑑項目訂定過高的標準，不僅難以執行，且通過率也會過低，如此一來不僅影響幼兒受教的權利，後續可能會有更多問題出現。林佳龍更表示政府利用補助款綑綁教育評鑑機制，的確會衍生許多問題，而評鑑指標居然高達76個細項，他認為教育部先應先整併項目，進而簡化評鑑過程，才不會有過多的弊端出現。

　他說，師資品質是眾所期待的，而社會大眾對此也要求較高。畢竟國家的小幼苗是要透過良好的教育及環境才有可能茁壯的成長成大樹。因此理想雖然貴為理想，但在與行政相併行的過程中，還是要顧慮的執行過程的細節，才不致於過於理想化因而弊端連連。