教育部鼓勵辦學績優科技校院建立自我評鑑機制

新網記者歸鴻亭台北報導
2013/1/1 下午 01:46:03 / 文教活動

　教育部首度辦理科技校院自我評鑑，符合申請以自我評鑑結果認定免評者，預計102年度受理學校申請。

　近年來大專校院評鑑之實施，對於提供我國高等教育品質，已逐漸顯現成效，然而近來各界及大專校院對教育部辦理校務評鑑有諸多建言。

　面對提升我國高等教育品質之各方殷切期許與持續改革之呼聲，教育部自2009年底提出「技職教育再造」方案，重點在於展現技職教育特色，其中策略之一為「建立符合技專特色評鑑機制」，即希望評鑑制度能朝評鑑出技專教育特色的方向規劃，讓評鑑工作回歸學校本身。

　為引導與鼓勵辦學績優科技校院建置完善的自我評鑑機制，強化不同科技院校特色為導向之評鑑制度，依據大學法第5條及大學評鑑辦法第5條第3項規定，於98年公布「大學自我評鑑結果及國內外專業評鑑機構認可要點」及99年訂頒「教育部認定技術校院自我評鑑結果審查作業原則」，希望使各科技校院可依自我定位及發展特色，自訂評鑑指標、評鑑程序、方法等之實施計畫進行自我評鑑，經教育部認定者可免受教育部辦理之評鑑，以達評鑑工作回歸科技院校本身。

　為達上述目的，重新檢視99年訂頒之「教育部認定技術校院自我評鑑結果審查作業原則 」相關內容，並修正名稱為「教育部試辦認定科技校院自我評鑑結果審查作業原則」。科技校院申請以自我評鑑結果認定免評者，其資格必須符合審查作業原則之規定。

　教育部表示，符合申請以自我評鑑結果認定免評者，預計102年度受理學校提報「自我評鑑實施計畫」之申請。