教改20周年 學者批教育民粹凌駕教育專業

新網記者歸鴻亭台北特稿
2014/4/9 下午 05:29:19 / 文教活動

　明天是410教改運動滿20年，中小學校長協會、人本教育基金會及全國家長團體聯盟等團體日前發出「5分鐘看懂教師法修法」文宣，要求「讓狼師離開校園」、「教師評鑑入法以淘汰不適任教師」。

台灣大學教授黃光國憂心教科書愈改愈簡單，教育不追求品質，年輕一代只追求權利，競爭力卻愈來愈弱。(歸鴻亭攝影)

　由學者組成的教改論壇今日上午以「教改20年：從410到330」為主題，邀請學者、大學生討論台灣20年教改的成敗，並表明將擇期發起所謂「新410行動，全國教育不爽日」行動提出「壞老師離開校園：讓孩子家長免於體罰庾狼師的恐懼」、「要求教師評鑑入法：不再吃大鍋飯，要求評鑑綁考績」、「反對教評會黑箱作業：師師相護，惡師日益囂張跋扈」等訴求。

　台灣大學教授黃光國表示，教科書愈改愈簡單，教育不追求品質，年輕一代只追求權利，競爭力卻愈來愈弱。他痛批台灣教育長期被少數「學霸」把持，不管如何改朝換代，總是那一票人在搞。

明天是410教改運動滿20年，教改論壇今日上午以「教改20年：從410到330」為主題發表看法。(歸鴻亭攝影)

　台大教授王力昇則指出，這次反服貿的主因是不滿黑箱決策，其實12年國教也是黑箱決策，總統馬英九直接宣布今年上路，應該先從花東、離島進行小規模試驗。

　國立政治大學教育系教授周祝瑛則表示，當年410教改大遊行今天滿20周年，這次參與太陽花學運的大學生，正好是教改後的年輕世代，就是過去20年教改親身經歷者，許多大學生上課愛滑手機、只接受粗淺表面的東西不發問，教改讓某些年輕人語文能力變差。

　台大政研所學生季節說，他是民國79年次，也是教改第1屆的白老鼠，除了英文提早學習，數學在國小升國中時也有銜接不良問題。