走出教室 齊柏林邀學童一起到戶外認識台灣

新網記者歸鴻亭台北特稿
2014/6/26 下午 06:17:15 / 教育學程

　教育部今日發表「中華民國戶外教育宣言」，邀請《看見台灣》導演齊柏林代言，讓戶外教育除了使學習情境更多元、更廣泛，在戶外教育的過程中亦能學習保護並疼惜臺灣這片土地。

《看見台灣》導演齊柏林邀請學童一起走出教室，到戶外認識台灣。(歸鴻亭攝影)

　齊柏林表示，台灣是海島國家，縱使距離海很近，卻有非常多孩子畏懼海洋，家長也都把孩子關在教室，戶外課程在教育體系長期被忽略，而走到戶外，是一種很棒的認識台灣的方式。

　他說，常帶自己的孩子到台北近郊的國小體驗大自然，「我的孩子是在雲海國小的操場長大的。」但是齊柏林也承認，孩子讀大學後，還是每天只鑽在網路世界，不太參與戶外活動。

　齊柏林說，戶外活動能培養孩子冒險犯難的精神，現在孩子在父母呵護下，缺乏跟大自然相處，其實戶外教育讓學習情境更多元、更廣泛，在戶外教育過程中，更能學習保護並疼惜台灣這片土地。

齊柏林帶過小孩在雲海國小成長，今日該校的鼓隊正好應邀表演。(歸鴻亭攝影)

　教育部國民及學前教育署署長吳清山指出，戶外教育泛指「走出課室外」的學習，培養學童「五力」，跋山涉水增強「體力」，看藍天綠地強化「視力」，接觸大自然可以激發「行動力」及「想像力」，同時也提升「學習力」。

　吳清山說，不管是校園角落、社區部落、山林溪流、海洋水域等，透過走讀、操作、觀察、探索、互動及反思等歷程，結合「五感」體驗的融合學習，就是最寶貴的戶外教育。

　教育部表示，今年將舉辦2場縣市示範觀摩及4場分區宣導研習，包括戶外教育理念論述和案例，鼓勵各級學校與戶外教育場域結盟、規劃課程，以「營造優質的戶外教育環境」、「回歸真實世界的學習情境」、「發掘山海大地的自然奧秘」及「體驗文化創意的生活美感」為願景，讓戶外教育除了使學習情境更多元、更廣泛，過程中也能學習保護並疼惜台灣。