台灣學生國際觀薄弱 7成答不出邦交國正確數字

新網記者歸鴻亭台北特稿
2015/10/6 下午 08:20:00 / 經史子集

　金車教育基金會6月中針對台灣國高中及大專院校學生進行調查，一共收回2,299分有效問卷，今日公布調查顯示，學生對國際事務的來源以網路資訊和新聞評論最多，僅35.3%學生正確答出台灣邦交國數量，比起近日受關注國際難民議題，學生對氣候變遷或生態保育更有感。

育基金會6月中針對台灣國高中及大專院校學生進行調查，7成答不出邦交國正確數字。(歸鴻亭攝影)

　金車教育基金會總幹事曾清芸表示，今日發表針對國、高中及大專院校學生所做的「國際觀調查」，結果顯示台灣青年最關注的國際議題是「氣候變遷」(63.6%)，其次是「生態保育」(44.9%)、人權議題(36.9%)。值得留意的是，學子認為對台灣最友善的國家是日本(64%)且連4年蟬連第一，其次則是美國(46%)，接著才是非洲與中南美各邦交國，但有65%學生並不曉得台灣有幾個邦交國。

金車教育基金會總幹事曾清芸說明「國際觀調查」調查內容。(歸鴻亭攝影)

　曾清芸說，，台灣屬於海島國家，地震、颱風頻繁，全球氣候變遷的感受最直接；但對於其他國際重大議題，則顯的較冷漠。

　東吳大學教授劉必榮指出，台灣年輕人缺乏國際觀是持續已久的問題，產官學都呼籲要加強但成效有限，台灣媒體常犯的錯是把「外交新聞」當「國際新聞」，只著重與台灣有關的互動，但對他國的史地及所面臨的問題等，都缺乏設身處地的瞭解。媒體的國際新聞比例少，學校和媒體都應負起相關教育責任。

東吳大學教授劉必榮認為台灣年輕人缺乏國際觀是持續已久的問題。(歸鴻亭攝影)

　劉必榮指出，國際觀無法擴大是社會缺少整體氛圍，不只年輕學子，也有竹科工程師向他坦言，面對外國客人時常常沒話聊。台灣社會較熟悉日本、美國，對東南亞國家的了解則太過欠缺，然而現在10個孩子中可能就有3個是新住民之子，加上東南亞國家正在崛起，這將是台灣未來發展的機會。

　台大土木系學生柯怡安表示，她對國際事務的了解，臉書是主要來源；銘傳大學新聞與大眾傳播學生張思涵則認為，美國高中課程更常與學生談論國際歷史事務。