"全國學生戲劇比賽"彰化縣鹿港國中首見3冠王
新網記者林彥才彰化報導
2017/5/7 下午 06:12:10 / 文化藝術
教育部辦理「全國學生創意戲劇比賽」迄今12年,今年首次出現3冠王殊榮的學校,由彰化縣鹿港國中榮獲史無前例橫跨「舞臺劇類」、「現代偶戲類手套偶戲組」及「傳統偶戲類布袋戲組」3大戲劇類組,獲得3項特優獎項,展現學校藝術教育全方位發展之潛能,獲得各組評審一致讚賞。
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手套偶戲《阿龍騎遇記》,利用時下流行的「穿越劇」表現手法。(教育部提供) |
「全國學生創意戲劇比賽」自103學年度由「全國學生創意偶戲比賽」正式更名為「全國學生創意戲劇比賽」,並因應增加「舞臺劇類」,鼓勵學校具表演藝術興趣之學生組隊參賽。彰化縣政府為響應賽事,除3年前首度辦理縣內初賽外,並在去年舉辦「學生創意戲劇比賽教師研習」,邀請各領域專長老師蒞臨指導:從戲劇之根本─劇本創作為起頭,到手偶創作及操偶技巧的傳授。得獎隊伍在獲得校方大力支持及教師用心投入下,終於在今年獲得豐碩的果實。
鹿港國中師生從彰化縣舉辦「學生創意戲劇比賽」縣內初賽時即開始參與,不斷累積比賽與表演經驗,並觀摩其他學校表演及參加各類戲劇研習來精進技能,終於在今年將學生生活與在地特色融入劇本創作之中,成為突出的關鍵。
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舞臺劇《小紅帽》劇本改編自經典童話故事,講述一個愛跳舞的女孩想完成夢想的故事。(教育部提供) |
手套偶戲《阿龍騎遇記》,利用時下流行的「穿越劇」表現手法,講述偷騎機車的少年,以「早知道」神仙不斷變動偷騎機車的後果,讓整場戲相當引人入勝。裡面最後一場的結局,最初不知是該判生或判死,直到練習時演出學生完美呈現出傷痛與懊惱的情緒,在他叫出阿嬤的那一瞬間,令所有人的掉下眼淚,最後決定阿龍繼續與阿嬤相依為命。過程中因為這位學生情緒的出現,跟他對戲的演員很自然找到自己的身分,這是排戲時很迷人的過程。加上本戲有著橫向、縱向、3D上視圖的多重視角的切換,極具創意且視覺效果佳。
舞臺劇《小紅帽》劇本改編自經典童話故事,講述一個愛跳舞的女孩想完成夢想的故事,因媽媽曾經學過舞蹈受傷,曾因舞蹈受傷,對於女兒想加入舞蹈甄選有莫大擔心。戲劇中融入舞蹈元素,表現出小紅帽內心拉扯,是劇情亮點之一。而小紅帽與大野狼共同遇到的親子溝通問題,是劇情亮點之二。雖然故事架構簡單,但藉由密集訓練、極佳的默契與團隊合作精神,使整齣戲能精彩的呈現。
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傳統布袋戲《奪玉璽》是延續前兩年全國賽「溫酒斬華雄」、「三英戰呂布」的劇情。(教育部提供) |
傳統布袋戲《奪玉璽》是延續前兩年全國賽「溫酒斬華雄」、「三英戰呂布」的劇情。今年則與彰化在地特色完美結合,是學生創意戲劇比賽裡第一次有文場南管及武場北管搭配應用,學生更展現布袋戲專業口語及操偶技術,加上喝馬龍頭與四句聯特色口白的絕佳搭配,足以媲美專業的野臺布袋戲。
鹿港國中獲獎的實例,希望能帶領更多學校發掘有戲劇興趣的學子,讓學校藝術教育充分獲得發展,教育部提供多元舞臺,培育並鼓舞更多好手,更多詳情可上網搜尋
「全國學生戲劇比賽」官網瀏覽。