大手牽小手 大專校院學生投入反毒教育宣導
新網記者歸鴻亭台北報導
2021/4/4 下午 03:51:24 / 教育學程
教育部應用「大專校院防制學生藥物濫用服務學習模式方案」,鼓勵大專校院發揮社會責任,讓學生投入反毒教育宣導,發揮「大手牽小手」及「學生服務學生」的拒毒預防效果。110年全國計超過50所大專執行本方案,學生能在「服務學習」過程中反思與互惠,並發揮力量影響改變社會。
|
聖母醫護管理專科學校大哥哥、大姊姊們針對國小學童,創作活潑生動的反毒戲劇。(教育部提供) |
「服務學習」結合服務與學習,是一種經驗教育的模式,係透過社會服務活動與結構化設計的反思過程,完成服務的需求,並促進服務者的學習與發展。為讓反毒教育向下紮根,培訓大專學生設計活潑、親和的反毒教案,安排觀摩演練及試教,調整宣導方式,投入鄰近高中職、國中小進行反毒教育宣導,學生從中學習到觀察與解決問題能力,也藉服務學習精神,從關懷、感動、行動與分享的價值中,啟發在課堂中學不到的知識與經驗。
|
嘉南藥理大學大哥哥、大姊姊們帶領國中生學習反毒桌遊。(教育部提供) |
適逢「兒童節」,為保障兒童生存權、保健權、受教育權、撫養權等權利、改善兒童生活、反對虐待兒童或毒害兒童而設立的節日。防制毒品是一項社會改造工程,需要大家共同參與,教育部同時呼籲家長宜多關懷、支持與陪伴孩子,大家一起共同攜手保護學子身心健康、快樂學習,關心孩子在校內外學習、交友及生活狀況,讓孩子維持規律生活作息,從事正當休閒活動。