教育部"學海計畫"擴展學子國際視野
新網記者歸鴻亭台北特稿
2014/3/10 下午 03:53:33 / 教育學程
教育部「學海系列獎助計畫」,每年選送大專校院學生出國研修或實習,擴展學子的國際視野,今天邀請3位申請學生代表分享自身的國外經驗。
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100年度「學海系列獎助計畫」代表長庚大學醫學影像暨放射科學所的潘承亞、中正大學法律學系的莊璦綺與台大醫學系的何柏翰。(歸鴻亭攝影) |
教育部政務次長黃碧端表示,「學海系列獎助計畫」選送渴望出國研修或實習的大專院校學子進修,包含「學海飛颺」(選送優秀在學生出國研修)、「學海惜珠」(選送清寒優秀在學生出國研修)和「學海築夢」(選送優秀在學生赴國外企誒或機構專業實習)3項計畫,自96年實施迄今已協助1萬2,056名學生出國圓夢。
今日邀請分享經驗談的是「學海飛颺」的何柏翰、「學海惜珠」的莊璦綺、「學海築夢」的潘承亞,他們依照教育部提供的學海計畫,分別赴國外研修或實習。
中正大學法律系畢業的莊璦綺,來自單親家庭的中低收入戶,媽媽在賣魚,出國讀書對她原本是遙不可及的夢,但在教育部「學海惜珠」計畫補助下,她在學時就到日本國立大阪大學研修1年,增加了視野,收穫很大。
她說,因家境問題要靠自己能力出國讀書幾乎不可能,看到教育部有補助清寒學生出國研修的「學海惜珠」計畫,因此就提出申請,結果獲教育部及學校共補助48萬元,2012年4月到2013年2月到日本國立大阪大學研修1年。她已大學畢業,現在某大學擔任行政助理。
臺大醫學系學生何柏翰在100年度獲得教育部「學海飛颺」獎助計畫,申請到法國里爾天主教大學交換,成為臺大醫學系第一個前往法國醫學校交換、並在當地實習的學生。
何柏翰說,一般人都會選擇前往醫學精進的美國,但他選擇法國,除了對語言的興趣外,主要是想瞭解不同國度的醫學環境,實習期間,因為法國醫療文字簡寫不同,剛開始學習確實有點困難,不過一年來的實習也讓他收獲不少,除了開拓國際視野,也做了很多國民外交。
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教育部「學海系列獎助計畫」包含「學海飛颺」、「學海惜珠」和「學海築夢」計畫。(歸鴻亭攝影) |
赴美國紐約實習的長庚大學醫學影像暨放射科學所潘承亞,在美國的醫學物理實習,雖然大部分的放射治療技術和臺灣差不多,但面對病人的態度及對放射治療的品質要求,卻有些許的不同,在美國首要注重如何提高放射治療的準確度和品質,其次才強調放射治療的技術。
他認為在紐約實習期間,除了學到醫學物理師基本的工作技能、工作態度及解決問題的能力外,最大的收穫是發現了「他自己未來的可能性」。
教育部提醒103年度各大專校院薦送學海系列計畫申請案,將於3月31號截止,其中,「學海惜珠」已取消申請人校內或班級成績排名限制,歡迎符合資格的學生提出申請。