馬英九:務實面對補教與正規教育互相搭配

新網記者歸鴻亭台北特稿
2011/9/25 下午 09:15:52 / 教育學程

　馬英九總統今日出席「育苗專案績優表揚大會」與「2011年補教師鐸獎頒獎典禮」，自爆以前也補過習，初中補數學，大學畢業後還補過托福。

馬英九總統參加補教活動特別說明自己也曾補過習。(歸鴻亭攝影)

　馬總統致詞時主動表示，大家一定想知道他有沒有補習過，答案是「有」，曾在初中時補過習，是到父親友人開的補習班補數學，發現老師套公式解「雞兔同籠」，想問為什麼可以那樣解，老師說別管那尛窩照套就是了，引起哄堂大笑；而當完兵後，也曾經到台北館前路一帶補過托福，發現確實滿有效的。

　他指出，補教業並不能取代正規教育，但在台灣有存在的客觀需求，應該要務實面對補習與正規教育的互相搭配，因功能不同而無法相互取代，應把供給與需求搭配得恰到好處。

　馬總統並說，針對教育界所關心的12年國教，我國9年國民教育於民國57年開始實施，迄今已有43年的時間，由於國內升學競爭激烈及資源分配不盡平均，因此推動12年基本教育確有其必要。教育議題在國內有許多不同的意見，並無絕對正確或錯誤，但必須透過有效的溝通與共識建立起來。

馬英九頒發育苗專案績優人員獎狀。(歸鴻亭攝影)

　他強調，我國12年國教訂於103年開始實施，高中職學生亦享有免學費，但因為不是義務教育，因此不會強迫；此外，有75%為免試入學，且不採計在校成績，相關細節內容，教育部刻正辦理規劃中。

　至於分發入學的方式，中央政府並無訂定全國性規定，係經由與地方政府協商後予以執行，相信補教業者對此也相當關注，政府這樣做的目的，一方面是希望讓教育更為普及且水準更為提升，另一方面則是要特別重視職業教育，因此政府在今年開始實施公私立高職免學費，家庭年收入在114萬以下為受惠對象，政府不但不廢除技職教育，還要進一步加強，因為我國的中小企業或傳統產業都需要來自技職體系所提供的人才。