蔣偉寧:12年國教推動7大面向 排富門檻未定

新網記者劉詩婷台北特稿
2013/6/18 下午 07:29:34 / 電子政府

　教育部今天召開《12年國民基本教育7大面向務實推動》記者會，說明「學費政策」、「優質化」、「課程與教學」、「適性輔導與國民素養」、「法制」、「宣導」與「入學方式」等7大面向及29個方案的規劃與推現況，希望藉此實現「提升中小學教育品質」、「成就每一個孩子」及「厚植國家競爭力」3大教育願景。

教育部長蔣偉寧今日在《12年國民基本教育7大面向務實推動》記者會上說明12年國教推動7大面向。(劉詩婷攝影)

　其中大家最為關注的是有關高級中等教育階段的「學費」，政府將考量其屬「非義務」、「不強迫」，並依家庭經濟狀況與教育負擔及國家發展政策方向，設計合理免學費補助基準與實施方式，以協助學子就學。預計從103學年度入學新生實施，就讀高職者免學費，就讀高中並符合所定補助基準者，亦免學費。但實施12年國民基本教育之前入學的高二、高三學生，維持現行規定。

　政府自96學年起實施高中職「優質化」輔助方案，迄今共有263所高中、141所高職接受優質化輔助，占全國高中職之82.3%。已有效喚起高中職對學校優質提升的重視。此外，「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」、「大學校院協助高中高職優質精進計畫」等方案均有顯著成果。

　教育部長蔣偉寧表示，民眾一直擔心他們是不是要讓台灣的一些明星學校就此不見了， 他認為完全沒有，因為他們一直強調12年國教，一定是在普及扶弱跟菁英的學習上面。而這都是要去做一些努力的。

　「課程與教學」方面著重於課程與課綱、活化教學；「適性輔導與國民素養」則聚焦適性輔導、提升國民素養。而「法制」部分，教育部整合高級中學法及職業學校法，推動制定高級中等教育法，同步微調專科學校法，以符教育行政法制，有助於落實適性教育、發展學校多元特色，進而培育優質人才。高級中等教育法草案及專科學校法修正草案，立法院已於2012年5月21日委員會審查通過，部分保留條文也經過3次朝野協商。

蔣偉寧被問到12年國教高中排富門檻方案，並未正面回應。(劉詩婷攝影)

　此外，教育部也積極推動12年國教的「宣導」，包括成立免付費諮詢專線、建置《12年國民基本教育資訊網》、督導各地方政府指定各國民中學教務主任擔任諮詢窗口，並設置諮詢電話以暢通諮詢管道。教育部依「階段性」、「主題性」的宣導策略，循序漸進的讓各界瞭解何謂12年國教。

　為舒緩國中升學考試，展現學生多元優勢能力，自103學年度起國中畢業生就讀高中高職及五專以「免試入學」為主，「特色招生」為輔。除發布「全國免試入學及特色招生作業要點訂定及報備查原則」，且依教育基本法規定，經由各直轄市及縣（市）教育審議委員會審議通過，以完備辦理依據。

　台師大心測中心主任宋曜廷也為其說明，針對中上程度學生的特色招生，所謂高層次的能力，會特別強調學生在獨立思考、整合資訊、批判及評鑑上的能力。

　教育部將以高中職優質化、高中職適性學習、提升高中職教師教學品質、國高中學生生涯輔導、國中教學正常化，及補救教學、差異化教學等方案提升辦學品質持續務實推動12年國民基本教育，提供學生多元適性的學習機會，成就每個孩子的未來。

　針對各界關心焦點12年國教高中排富門檻方案，蔣偉寧今日並未正面回應，強調教育部仍在廣聽各界意見、和朝野立委溝通，為避免衍生各界不必要的焦慮，因此門檻會在定案後，才會對外公布。