北市試辦學童讀報 8成愛讀 7成寫作能力提升

新網記者歸鴻亭台北報導
2010/3/17 上午 08:15:00 / 教育學程

　臺北市教育局委託市立教育大學，進行「試辦讀報教育實施結果」調查昨天公布，發現近8成以上學生認為讀報可以提升閱讀興趣；近7成以上學生認為讀報提升寫作能力。

　這次問卷調查是委由台北市立教育大學教授葉興華執行，針對25所試辦學校、46個實驗班，計1238名學生進行施測，問卷回收1221份，回收率98.6%。

　教育局國教科表示，台北市國小試辦讀報教育近2年，98學年度核定試辦讀報學校，由97學年度的25校增加到30校，讀報實驗班由46班擴增到70班。

　調查結果發現，學生平日閱讀報紙來源，以學校占絕大比例，其次才是家裡、公共圖書館等地，常看的報紙除國語日報外，聯合報占17.5%。

　教育局表示，已再編列230萬預算，國小試辦讀報教育邁入第2個年頭，葉興華建議，對於第一年加入讀報計畫的班級，要持續重視讀報習慣的養成。針對家中藏書低於20本的學童，在指導讀報時應該給予特別關懷，可以鼓勵學生將報紙帶回家閱讀，增加親子討論，並多鼓勵學生投稿。