為校園軟體品質把關 教育部成立校園軟體測試中心

新網記者歸鴻亭台北報導
2014/5/31 上午 11:08:16 / 教育學程

　校園資訊系統為提升校務行政與教學e化行政效率的重要因素，由於校務資訊系統益趨複雜，使得學校越來越難以測試和評估其系統品質，待系統上線運轉後，容易造成功能與效能等相關問題，為改善此問題，教育部推動成立校園軟體測試中心。

雲端獨立軟體測試整合流程圖。(教育部資訊及科技教育司提供)

　教育部資訊及科技教育司表示，現今校園資訊系統負責人員對於軟體測試，著重於程式流程的正確性，對於諸如存取壓力、程式碼安全等測試則較少觸及，或者學校對於軟體測試工具了解不多、且測試程式須花費較多時間等因素，學校通常較難嚴謹的測試系統各種使用情境，以確實了解和評估系統的品質是否符合需求。為改善此現象，並為校園軟體品質把關，教育部積極推動「校園軟體測試中心」的成立，提供各級學校「第三方軟體測試服務」，以協助學校測試其委外開發的校務資訊系統，讓校園軟體品質可以多一分保障。

　各級學校可透過軟體測試的服務和協助，評估其校務資訊系統的品質，進而提升學校行政與教學效益。教育部資科司指出，將與各校、區網和縣(市)網中心緊密合作，持續推動校園軟體測試中心計畫，並培育軟體測試人才，為校園軟體的品質把關。

　關於校園軟體測試中心計畫的推動，教育部目前委由臺灣大學、中央大學與臺北科技大學著手規劃，今年度將提供各測試中心人員軟體測試專業的訓練、發展軟體測試工具鍊(Tool Chain)，整合多種開放源碼(Open Source)測試工具供各測試中心使用、以及進行教育雲應用資訊系統的第三方測試專案，希望透過測試訓練、工具發展和實務經驗的分享，建立校園軟體測試中心的基礎，持續發展精進軟體測試服務的能力。另外也規劃辦理全國區縣（市）網路中心與各大專校院資訊人員軟體測試的教育訓練，以培育軟體測試人才，提升校園資訊系統的品質。未來將視計畫發展情況，預定於104年選擇北、中、南4所大學的區網中心擴大試辦校園軟體測試中心計畫，逐步提供其連線學校第三方軟體測試服務。