第二外語實驗教學 4國小今教學成果發表

新網記者歸鴻亭台北報導
2014/6/26 下午 07:14:04 / 教育學程

　財團法人語言訓練測驗中心(LTTC)今年2至6月間分別與臺北市西門國小、吳興國小、忠孝國小、金華國小合作辦理日語、德語、法語、西班牙語實驗教學，為國內首創，今日舉行教學成果發表，國小學童開口唱日、法、德、西語歌曲。

　LTTC執行長廖咸浩表示，LTTC培育外語人才已有超過60年的歷史，在民國100年時更配合教育部第二外語向下扎根的政策，研發辦理專為第二外語初學者設計的「第二外語能力測驗─基礎級」(SFLPT)，獲教育部國教署、各級學校肯定。現為回應全球和臺灣社會發展趨勢，以及九年一貫課程綱要中「培養中小學生從事文化學習與國際瞭解的能力」之目標，今年首度與臺北市4所國小合作推動第二外語實驗教學。

　廖咸浩強調，「外語學習」不應等同於「英語學習」，「國際觀點」更不應該侷限在「英美觀點」；「多元文化」向來是LTTC的品質政策以及核心價值之一，基於語言學習也是文化學習的立場，LTTC的課程在教導小學生學習基礎用語的同時，也和文化相輔相成，增加外語學習的樂趣並開拓國際視野。LTTC表示未來將持續推動此項計畫，也歡迎有意嘗試第二外語教學的國小和LTTC洽談合作的可能性。

　該實驗教學針對中、高年級學童量身設計，每週一堂，共計15週；目的是透過活潑且生活化的課程設計，培養相當於CEFR（歐洲語言能力共同架構）A1的基礎語言能力：使用熟悉的詞彙用語介紹自己及他人、能作簡單的問答。

　LTTC是國內唯一同時辦理英、日、法、德、西語課程與測驗的專業教育機構。為了提供更多小學生學習第二外語的機會，亦將於今年暑期舉辦日、法、德、西語外語營「第二外語小學堂」。此營隊專為即將升4至7年級的小學生設計，將以角色扮演、歌謠唱遊、童話故事、摺紙藝術等活動，引導孩子學習外語，同時認識異國文化，詳情可洽(02)2362-6385分機272或至財團法人語言訓練測驗中心官網查詢。