科普漫畫作品於南科周邊學校巡展獲熱烈迴響

新網記者歸鴻亭台北報導
2020/5/7 下午 06:00:00 / 文教活動

　神奇稀有的米田堡血型是什麼？最長壽的脊椎動物可以活到超過400歲？竹蜻蜓與直升機的原理與改良？色盲真的看不到顏色嗎？微塑膠汙染的秘密？臉部辨識技術帶來的生活便利與資安衝擊？以上的科學知識，都可以用輕鬆活潑的漫畫風格呈現。

南科實中展覽情形。(南科管理局提供)

　科普漫畫競賽是由科技部及文化部共同策畫，自107年起連續兩年委託臺灣大學科學教育發展中心辦理，依據作者年齡，區分為小學、中學、大專與社會人士4組，經專家評選出共計28幅得獎作品，漫畫主題涵括生物、物理、化學、宇宙與時間觀、永續環境、生態平衡等多元議題，透過生動詼諧的人物對話與劇情設計情境，帶領讀者認識各類科學主題，輕鬆解密各類科學新知。

　為推廣科學教育從小扎根，激發學童好奇心與對科學新知的興趣，南科管理局連續兩年與臺灣大學科學教育發展中心合作，將科普漫畫競賽得獎作品推廣至南科及周邊國中小學巡迴展覽。

茄拔國小展覽情形。(南科管理局提供)

　繼去年在南科實中及南科周邊新市區小新國小、善化區茄拔國小等7所學校巡展科普漫畫而廣獲好評後，今年本活動更吸引南科實中、善化區大成國小、茄拔國小、善化國小、大同國小、陽明國小、善化國中、善糖國小、小新國小，以及新市區大社國小、新市國小、大新國小等共計12所學校熱烈響應，自4月24日起至6月下旬於各校接棒展出，展覽期間，部分學校也搭配臺灣大學科學教育發展中心推薦的「臺大探索第23期－歪打正著的科學意外」、「科學史沙龍 2020－當詩詞與數學相遇」等一系列科普影片介紹給師生，或規劃舉辦校內科普漫畫創作，鼓勵學童創意發想，經由有趣的人物對話、劇情設計，以4格或長篇幅劇情漫畫型式，完整轉譯科學知識，解構現代生活中無所不在的科技應用，鼓勵學生主動探索科學知識，發掘科學創意，並培養學生融會貫通彙整吸收各類資料，以及運用科技知識解決問題的能力。