教育部舉辦中小學學生創意影音媒體素養競賽
新網記者歸鴻亭台北報導
2011/11/23 下午 10:21:35 / 文教活動
為培養國中小學生使用媒體表達意見之能力,並鼓勵教師將媒體素養教育融入課程與教學,教育部今日在臺北市青少年育樂中心舉辦100年「國民中小學學生創意影音暨媒體素養融入教學教案競賽」。
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100年「國民中小學學生創意影音暨媒體素養融入教學教案競賽」頒獎。(教育部攝影) |
教育部從139件參賽作品中,評選出18支入圍隊伍及個人,並在頒獎典禮中宣布且表揚特優、優等及佳作作品,希望藉由影片創作與教案競賽活動,提供國中小師生腦力激盪與實踐創意的機會。
該部表示,「國民中小學媒體素養教育推廣計畫」迄今已邁入第3年為培養國中小學童有能力近用、解讀各種媒體訊息,達成溝通之目的,教育部延續去年辦理成果,鼓勵國中小學童以年輕世代的生活、興趣和關懷為題拍攝紀錄短片,盡情用創意和影像說故事。
教育部進一步指出,國中小媒體素養教育已經展開相關配套措施,包括:編輯教師參考手冊、訓練種子教師、辦理到校服務講座等,未來還將積極協助建立中央、地方及學校之推廣機制,以落實媒體素養教育深耕校園,促使特色中心結合當地教學議題、文化特色融入媒體素養之課程與教學,培養師生媒體素養之基本認知、落實接近使用媒體的理想。
「國民中小學學生創意影音競賽」參加對象是全國國民中小學在學學生,老師僅能從旁指導;「媒體素養教案競賽」則是以學校教師及行政人員為主。所有得獎作品將置於計畫專屬網站
「媒體素養教學資源網」供全國師生觀摩,並於成果發表會中公開表揚。