本屆立院會期近尾聲 教師評鑑入法仍未排入議程

新網記者歸鴻亭台北報導
2012/12/12 下午 04:28:51 / 文教活動

　「遇好老師像上天堂、遇壞老師像下地獄」，但是臺灣的不適任老師退場門檻不低。

　行政院今年10月通過《教師法》修正草案，將20萬名公私立小學到高中職教師「教師評鑑」正式入法，這項修法對「教學不力」的不適任教師，未來處理將有所憑據，但立法院卻遲遲未將教師法修正草案排入議程，本會期又即將進入尾聲，全國校長協會強力呼籲立法院，《教師法》修正草案攸關教學品質與學生受教權益，請立即排入優先法案審查，勿拖延時程，怠惰立法。

　現行制度下，學校若有不適任教師，依據高級中等以下處理不適任教師注意事項，學校可以對教師有察覺期、輔導期、評議期至審議期等超過半年以上的處理時間，期間教師仍繼續上課，但是這項規定太繁雜，冗長的申訴程序，甚至可以長達6年，結果發生學生已經畢業，不適任教師還在教書的離譜情況。

　校長協會表示，台灣教師專業評鑑從1998年提出，2007年開始試辦5年，2010年全國教育會議取得共識同意入法，今年10月通過草案送進立法院，現在仍躺在立法院。