當客家語遇上英語 黃淑玫培養學生帶得走的能力

新網記者歸鴻亭台北報導
2013/1/11 下午 03:08:28 / 終生學習

　教育部今日舉辦「國中活化教學列車」第13場記者會，邀請高雄市立美濃國中語文學習領域（客語）老師黃淑玫分享活化教學理念。

高雄市立美濃國中語文學習領域老師黃淑玫分享活化教學理念。(教育部提供)

　黃淑玫結合本土化及國際化，邀請社區耆老進入校園，並搭配外籍社團老師運用社團時間協助客語教學，讓學生學習用客家語及英語雙語介紹美濃客家文化，進而擔任社區雙語導覽解說志工，從中找回對客家文化的認同和熱愛。

　高雄市立美濃國中位處於客家文化重鎮美濃的中心位置，90%的學生為客家子弟，校園中設有一座客家文物館及客家藝術走廊，即是該校學生學習客語的最佳教室。美濃社區充滿許多歷史古蹟及觀光旅遊勝地，客家文化教學資源豐富，如此得天獨厚的客語教學環境，讓黃淑玫老師更能致力推動客語教學。

　黃淑玫表示，美濃國中的客語課是採社團活動方式進行，鼓勵學生依意願自由選習，客語教學最大特色即是採英、客語雙語教學，透過課堂上教導學生把客家語和英語互相對譯，鼓勵學生學習英語來向外國人介紹客家文化，幫助學生學習客家語來增加國際視野。

　她邀請社區耆老進入校園進行客家文物或歷史景點客家語解說，再由學生和外籍社團教師用英文問答互動，問答過程中對客家文物產生疑惑時，黃淑玫會適時參與討論，用客語詢問耆老，再由學生嘗試轉譯成英文，讓外籍社團老師瞭解。透過不斷英、客語對話提問，再依學生程度，指導書寫英、客語解說稿，最後再將學生帶入社區，學習如何擔任雙語導覽解說志工。