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發行人：麻念台

《鳳凰網》審視目前坊間文化發展生態，對文學、音樂、影視、美術甚至生活等藝術擁有濃厚志趣，勤於創作的文化達人愈來愈多，但卻缺乏發表管道與出版機會，『鳳凰文化出版專區』將擔任為文化千里馬提供圓夢的伯樂，歡迎在社會默默耕耘的文藝人士，與我們一起創造更多傳世作品。

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原生自然的藝術之美－打造生活美學

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
壹、計畫目的：
隨著資本社會的發展，現代人除了追求物質生活外，對提升心靈滿足的要求也愈益增加。近年來，台灣社會在政府的大力推動下， 許多的藝文活動及展覽油然而生，大眾對藝術品味的培養也趨於積極。而自我認同(identity)，也就是個人對自我的意識，主要可經由對 政治理念的偏好、宗教信仰的選擇或消費的型態等來顯現。
　普遍人民藉由消費行為來表達自我認同，拉近實際自我認同(actual identity)及理想形象間(ideal identity)距離以達成效用提升，生 活滿意度增加。另外，個人透過人格特質的養成、所屬的社會類別等影響其藝術品味和自我認同。但在2007年的研究中，人民生活滿意度 調查，年齡與生活滿意度間呈現U型關係，此結果普遍發生在當今國內外社會中；藝術品與生活美學產品件數收藏愈多，生活滿意程度愈 高；而參觀各種美術或藝術展覽頻率對生活滿意度則利用象徵性消費的方式加以解釋。 因此在此刻金融風暴席捲之下，景氣衰退社會消 費力下降的此刻，藉由文化講座的舉行能充實民眾對生活的滿意度。
另外，為配合國內行政院文化建設委員會為推廣生活美學理念提升大眾對生活美學之重視及美學涵養，鼓勵策辦優質生活美學之主題內容。促使藝術文化能深植於民眾社會之中，陶冶人民性情，並普及藝術推廣教育，特辦文化講座。此外，希冀能藉此講座活動促使各行各業以藝 術教育締造異業聯盟，拓展創意行銷契機。

貳、計畫內容
　活動內容： 　2005年的研究以探討成人之藝術參與動機、藝術休閒體驗，並探討兩者之間的關係。以問卷調查方式立意抽查台北市二十歲以上成年人得知下列結論：一、參與藝術研習者多半以女性、年紀較長、經濟狀況較為良好、職業為軍公教、教育程度較高者居多。二、藝術參與動機可分為「美感陶冶」、「自我成長」、「人際互動」等三個構面；以「美感陶冶」構面得分最高。三、藝術參與動機在教育程度上的差異性。四、藝術休閒體驗可分為「自由滿足感」、「認知培養多元興趣」、「投入紓解壓力」、「自我實現」等四個構面；以「認知培養多元興趣」構面得分最高。五、藝術休閒體驗在性別、教育程度、職業、藝術背景、班別等人口統計變項上達顯著差異。六、藝術參與動機與藝術休閒體驗有顯著正相關。
　2008年最新研究中發現，以民眾參與台北國際藝術村舉辦之「開放工作室」藝術活動經驗之調查，分析其參與動機、參與行為、滿意度與重遊意願之關係。問卷年齡相2005年研究中降低4年的門檻，分析結果發現參觀民眾族群年輕化，藝術內容較傾向於當代藝術呈現。其中，壹、「高中職」學生在「社交動機」上顯著高於「大學」及「研究所」程度。貳、「不具美術背景」之參觀民眾在「刺激／逃避動機」顯著高於「具美術背景」。參，參加解說導覽之參觀民眾在「智力動機」上顯著高於自己隨意參觀。肆、結伴同行之參觀民眾在「社交動機」上顯著高於「自己一人」。伍、在參與動機對滿意度廻歸分析中發現，「能力／勝任動機」、「社交動機」及「智力動機」分別為「環境滿意度」、「活動滿意度」及管理服務滿意度」之重要預測變項；在參與動機與滿意度對重遊意願廻歸分析發現，「活動滿意度」與「刺激逃避動機」對重遊意願具有聯合預測力。
　綜合以上研究結果，以能互動交流，吸取新知並培養多元興趣的藝術文化活動為主軸，並利用解說導覽機制營造親民藝術，貼近生活，隨手可得的形象來滿足多數非具美術背景的參加者，因此在每一次的文化講座中除了聘請藝文界各領域的專業師資列席參與座談會，使民眾有機會進一步了解並欣賞多元化的藝術，並另外需要一位能引導座談活動流程的司儀兼主持人，作為參加者和演講者之間的橋樑，能適時地引導演講者與參加者彼此之間的互動，更希望與會探討如何將藝術深植民間，提供管道讓大眾知道如何在日常生活中隨時隨地親近藝術並活用藝術。
活動方式： 　上述活動內容中提及研究的結論顯示藝術活動參與者年齡層下降，活動參與族群將開發傾向結識藝術同好的18歲以上青年學子以及35歲以下希望提升個人知識與生活滿意度的成人為主要族群，藉此設定講座內容與主題之後，開始著手四大行銷手法在主要族群間加以推廣和宣傳：
  1. 廣告（平面與廣播廣告，包裝，郵寄，目錄，手冊，海報與傳單，告示牌，賣場立牌，符號與標幟）
  2. （競賽、遊戲，贈品與禮物，抽樣，折價卷，分期付款，娛樂性，產品說明）
  3. 公關（新聞稿資料，演說，研討會，活動贊助，出版品，社區關係，媒體關係）
  4. 個人銷售（銷售簡報，電話行銷，誘因計畫，特殊銷售活動）
　目前斟酌中國藝術家協會以及鳳凰網的營運方式和利潤上的考量，以活用現有資源以創造最大之利益為首要。廣告方面，在鳳凰網上設立文化講座頻道，彼此相輔相成，活動資訊定期在鳳凰網上更新，講座的深入內容與座談過程將公佈在主要頻道中。
　此外根據講座主題設計實體傳單擺放在活動場地，或其他藝文協會的辦公室，另外，利用現有網路名單廣發電子郵件給對本協會有興趣之個人團體，告知講座資訊，同時提升協會知名度。
　在促銷方面，講座主題設計的選擇必須以滿足主要族群的利益，必須帶給多數非美術背景的參加者所謂的核心利益即具有娛樂性，使其在活動中獲得的美學經驗、情感交流能帶來心理上的愉悅感。
　此項將影響文化講座是否可永續經營的重要關鍵，活動場地的交通便利性，接待人員的態度以及座談內容的接受度等，都必須以現場問卷回收方式加以分析歸納，檢討得失，便於計畫後續講座內容。最後，本協會內部人力資源的考量下，公關和個人銷售的行銷方式合而為一，積極與各大藝文協會接洽和建立人脈關係，並寄發新聞稿給各家主要媒體，以求活動推廣之效，並積極開發贊助企業單位。
活動期程： 　期許文化講座能定期針對打造人民生活美學，幫助主要族群深入了解各層藝文領域每個月開辦一次或兩次。與場地提供者能以長期合作為佳。以春季會員大會，夏、冬季莘莘學子寒暑假期間的大型主題活動，秋季台灣美術館和博物館巡禮見學旅遊活動等為協會未來規劃主要活動。
規劃方向： 　設定每次參與民眾可達30至50位參加者，以確保講座的將來存續性。能加以奠定協會藝術文化形象並推廣鳳凰網事業體。廣泛建立藝術文化業界網絡，確實掌握藝術文化界動向。
　都市文化活動之發展，近年來成為各國在因應都市國際化與全球化所帶來文化衝擊，以及地方經濟蕭條時，重要的都市經濟與文化發展策略。隨著台灣社會經濟發展變遷，國民生活時空結構的轉變，促使人民對文化活動參與的社會需求大為提升，文化活動也成為一項重要的遊憩休閒方式。完整的文化資源建設與發展，尚須瞭解整個文化資源的結構系統，重視民眾對活動參與的需求和行為的傾向。
　首先藉由結構歷程與社會溝通理論之觀點，從個體和外在的社會結構元素與環境分析，來建構活動內容包括：
  1. 個體參與資源和限制
    • 藝文活動參與的時間與選擇
    • 參與的動機和認知
    • 參與影響因素等三方面構成的之綜合分析
  2. 藝文活動與設施之關聯特性
  3. 個體屬性的參與行為傾向
  4. 文化展演設施的選擇
  5. 活動參與效用分析等五個面向。
　從理論的推演到實證的分析與驗證，確實反映民眾的藝文活動參與行為處於一個循環的社會結構系統中，行為傾向也明顯受到個體習癖因素和社會群體的作用影響。整體而言，藝文活動參與環境的建置，必須重視個體的因素和社會群體的互動關係，亦即強調從「結構」的觀點，來重新解析藝文資源的分布與環境的形塑，才得以在活動的推動與設施（空間）的規劃和建設上，得到較為完善和理想的結果。研究成果，除了已經形塑藝文活動參與環境建置與規劃的分析架構外，過程中所建立的藝文資源本土性的分析資料，也可以作為空間規劃的引證基礎和相關政策施為研訂的參考。 　

參：講座規劃
　藝術活動蓬勃發展的當今台灣社會，如何永續經營是各藝文團體的最深刻的課題。
　永續經營不僅在於藝術內涵的提升，在現今僧多粥少的藝文補助環境裡，觀眾的支持呈顯著正比。藝術文化活動存在的價值就在於與觀眾互相溝通交流的過程。講座的任務便是促成藝術家與觀眾進行溝通。
　為了使溝通更加順利，首先必須了解觀眾。了解觀眾的方法之一就是了解「生活型態」，掌握觀眾是誰？觀眾在哪裡？他們平常從事哪些活動？如此，循序漸進規劃講座內容才能有效地接觸目標觀眾。
　2000年國立台北大學的研究顯示，參與各領域藝術活動觀眾定位如下：
　一、音樂類：藝術科系的學生為主要來源，過半數有過藝術學習經驗，對參與音樂活動有絕高的忠誠度。常收聽台北愛樂電台，購買古典音樂CD，經常逛書局、美術館等地方，經常看雜誌，尤其是藝文類雜誌；公車或捷運是主要交通工具。
　二、舞蹈類：以年輕上班族居多，七成以上擁有大學以上的學歷，約八成觀眾有過藝術學習相關經驗。較喜歡西式文化，例如喜歡國外風土民情，最常購買西洋歌曲之CD，最常收聽ICRT。很重視生活品質，不喜歡流行娛樂事物。
　三、戲劇類：以學生與年輕上班族為主。社交生活較為活躍，較常與朋友聚會聊天，喜歡外出參加聚會，上網夜貓族最多，常到咖啡館，經常看電影。另外，對都會流形與娛樂之事物較感興趣，常逛百貨公司，常購買國語流行歌曲，最常收聽台北之音與飛碟電台。
　四、傳統戲曲（藝術）類：觀眾平均年齡較其他三類高，收入也較高。多為基層員工與企業中高階主管。最關心投資理財，開車人口較多。很重視品牌形象，較常在假日與家人團聚，較傾向每週固定運動，喜歡接觸大自然，喜歡具有傳統風味的事物。
　綜合上述所敘，依照藝術活動的領域不同，其主要族群在年齡、性別、收入、教育程度、職業上也會有所差異。草創時期以該研究結論的大方向來探討分析未來規劃，時間上固定剛開始的前半年，每個月將邀請協會關係者提供精緻專業講座內容，以其維持固定的觀眾來源。之後，為拓展觀眾群數，講座活動可以有更多元的呈現和主題，尋求參與者之間的口碑，累積觀眾對藝術文化經驗和建立對藝文活動的視野。
　每一年度協會的會員大會中提出該年度之內各講座的整體簡報，分析了解協會持有的觀眾喜好以及藝文界最新潮流指標。進而在新的一年中求進步，提供更新、更多元的講座內容。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

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